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“哪里有意见?我让你改学校你有意见还是我让你改工作经验你有意见?”
“学校我不改。”
“那你自己看看你这个学校拿得出手吗?”
“……”
“不用觉得这是骗人,其实家长根本不在意你是谁谁谁,从哪个学校毕业的。家长们要的只是一个他们认为可以接受的老师。所以不管你叫张三,李四,王五,赵六,只要你给他们呈现的东西达到了他们的预期,他们就会接受你。”
“这不是骗人,这叫满足客户需求,懂吗?”
“你来上班,就要以公司的利益为优先,不要太把自己当回事了。”
“你如果还想接我的班,就去把这些都改了。”
我忍着委屈重新做了PPT,在她面前过了关这件事才算完了。
到了交接仪式那天,我放着那页假的PPT,还是没有念出口,让家长们自己看了几秒我就翻页了。
短短几秒的时间,我的心提到了嗓子眼,Carolyn在下面看着我,像是在对我翻白眼。
在一个周六的早上,我终于开始接手Carolyn的课了。
我早早地去了教室准备,孩子们见到我也亲切地和我打招呼,课堂上的气氛也和之前一样热闹,孩子们没有因为Carolyn的离开而不习惯。
有一天上课,我正带着小朋友们跳课前操,就看见一个小女生坐在位置上盯着我看,也不说话,也没有动,我上前问她:
“怎么不和其他小朋友一起来跳呢?”
那个小女生有点不好意思地看着我,又礼貌地对我说:“你的动作跳错了。”
我问她什么动作,她给我说明。
“我这个动作是对的啊!”