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第3章（第3页）

他的英文发音很标准，听得很舒服。但是从他读后续写的语言中，只能听到华丽的辞藻堆积。故事平铺直叙，没什么生动性。并不能从文字里，看到续写的精髓。总的来说，并不能算是一篇优秀的范文。

等他读完后，英语老师刘畅才缓缓开口：“大家光是听他用的词组、句子，是不是觉得写得不错。但是，这一篇一无是处，光是用一些好的词让自己误以为自己很高大上。我只给了12分，多的2分是因为衡水体写得不错。”

原来是被当做反面教材叫上去读的，还挺社死。

老师敲了敲沈惟康的桌子：“沈惟康，你读一下你写的。”

沈惟康掐着嗓子故作发不出声的样子，实则是觉得上去读自己写的文章丢脸：“老师，我有点感冒了，喉咙哑了，能不能不读？”

老师对沈惟康这类成绩优异的学生向来宽容，即使每次他都以各种理由拒绝，她也不会说什么：“那你指定一个学生来读吧。”

老师是个上道的，别人摔锅她递碗，生怕不能把仇恨拉到最满。

班上同学的眼神都躲避他，默默低下了头。顾周宥的眼神阴沉沉地盯着沈惟康，重重摇头，带着一丝不容拒绝的抗拒。他用眼神警告他：傻逼，敢选我一个试试？

偏偏沈惟康这个不爱看眼色的还就吃这一套，嬉皮笑脸道：“老师，不如我随便抽个号次吧。”

刘畅点了点头：“行。”

沈惟康眼睛直直地盯着顾周宥，看得顾周宥一股子无名火。他挑了挑眉，懒洋洋道：“4号吧。”

“4号是谁？”刘畅眼神淡淡地扫过整个班级，催促人自觉站起来。

顾周宥神色淡淡：“是我，老师。”全班都笑出了声，议论纷纷。

“安静。”刘畅示意同学安静，懂不懂得尊老爱幼，让年龄大的先笑，随后自己乐呵呵笑出了声，那声声震寰宇。